Acquérir les compétences techniques et pédagogiques pour dispenser un stage "habilitation électrique".
En option : valider ses acquis en situation réelle d’animation.
Personnel concerné
Personnel électricien chargé d’assurer les formations en habilitation électrique. Le futur moniteur doit connaître les lois fondamentales de l’électricité et de l’électrotechnique ou avoir plusieurs années de pratique sur des installations ou équipements électriques. Le futur moniteur «habilitation électrique» a déjà des compétences pédagogiques (il a déjà formé du personnel au poste de travail).
Pédagogie
Programme
1/ Préparation à l'habilitation électrique basse et haute tension
Dangers de l’électricité.
Obligations et responsabilités.
Habilitations du personnel.
Règles de sécurité à respecter.
Mise en situation réelle dans l'établissement du stagiaire ou sur une installation type.
2/ Formation à la démarche pédagogique et prise en main du kit de formation
Remise et présentation des différents supports constituant le kit pédagogique.
Progression pédagogique, séquences pédagogiques, objectif pédagogique du stage et objectifs intermédiaires, méthodes pédagogiques, les différentes évaluations.
Prise en main du contenu et de son déroulé pédagogique.
Option : fourniture d'un kit pédagogique constitué :
D’un diaporama d’animation.
D’un document de synthèse pour l’apprenant.
De l’ensemble des évaluations (exercices et contrôles des connaissances).
Le kit sera dimensionné en fonction du niveau d’habilitation, du type d’entreprise et de la population que le futur moniteur devra former.
3/ Validation de la formation (option : 1 jour)
Réalisation par APAVE d’un « fond de salle » lors d’une animation par le nouveau moniteur interne.
Observation des compétences mises en œuvre au cours d’une journée d’animation en situation réelle sur site.
Débriefing avec le moniteur des points forts et des points de progrès.
Validation de formation
Option : délivrance d'un certificat Apave après audit de fond de salle en situation d'animation (1 jour).
