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Sécurité - Catalogue 2009

     
TA/R030
4 jours
 
Prix: 1080 € HT
Formation en prévention des risques liés aux activités physiques - Gestes et postures de travail
   

Objectif pédagogique

- identifier le rôle et les fonctions du moniteur « Gestes et postures »,
- animer les stages de type « Gestes et postures »,
- mettre en œuvre les techniques de manutention de charges, en garantissant la sécurité des salariés,
- adapter les exemples et exercices en tenant compte des spécificités des salariés et des postes de travail,
- appliquer et faire appliquer aux salariés des techniques de manutention manuelle, adaptées permettant de diminuer les risques d’accidents, de maladies professionnelles, de fatigue anormale,
- appréhender les risques dorso-lombaires et leur prévention,
- valider ses acquis en situation réelle d'animation (en option).

Personnel concerné

Toutes les personnes appelées à animer des formation internes destinées aux salariés ayant à effectuer, au cours de leur travail, la manipulation manuelle de charges.

Pédagogie

Essentiellement exercices pratiques : manutention de charges diverses . Analyse des gestes à travers des vidéos. Exposés, cas pratiques, auto-diagnostics. Mise en situation d’animation.
 

Programme

A/ Module technique (2 jours)


1/ Présentation des risques d'accidents liés aux manutentions manuelles en situation de travail et en situation pédagogique.
Aspects réglementaires, responsabilités du formateur.
Notions d'anatomie et de physiologie appliquée.
Evolution des lésions.
Principes de sécurité physique pour la manutention manuelle.


2/ Exercices pratiques
Mise en œuvre des principes d'économie d'effort.
Détermination des positions des différentes parties du corps pour une bonne préhension des charges.
Choix des prises.
Organisation des manutentions par binômes.
Manipulation de charges de natures diverses (adaptées à l’entreprise).
Mise en situation filmée et analyse des gestes.


3/ Ouvrir l’entreprise vers une démarche globale
La gestion des flux.
L’aménagement des locaux et postes de travail.
L’assistance mécanisée.

B/Module pédagogique (2 jours)


1/ Communiquer
Les méthodes de communication utiles en formation.
Objectivité – subjectivité.
Identifier son profil d’animation.


2/ Former
Le rôle du formateur.
Comment débuter une formation.
Identifier son public,
Utilisation pertinente de différents supports pédagogiques (tableau, diaporama, vidéo,…).


3/ Exercices : Atelier animation de séquences pédagogiques
Mise en situation enregistrée sur vidéo.
Analyse en groupe (points forts et points à améliorer).
Prendre conscience de ses tendances personnelles en matière de communication et d'animation.


4/ Bilan du stage

OPTIONS :


1/ Etude de poste préalable : (nous consulter)
Afin d’adapter la formation aux risques spécifiques de l’entreprise, pour répondre au mieux à vos besoins.

2/ Réalisation d’un kit d’animation adapté à votre entreprise. (nous consulter)

3/ Validation de la formation (1 jour)
- réalisation par APAVE d’un « fond de salle » lors d’une animation par le nouveau moniteur interne,
- observation des compétences mises en œuvre en situation réelle d’animation sur site,
- débriefing avec le moniteur des points forts et des axes de progrès,
- délivrance d’un certificat Apave nominatif adressé à l’entreprise.

Validation de formation

Option : Délivrance d’un certificat Apave après audit de fond de salle en situation d’animation (1 jour).
 
 
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Sessions de l'exercice : 2009
 

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