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Objectif pédagogique
- identifier le rôle et les fonctions du formateur « Gestes et postures »,
- animer les stages de type « Gestes et postures »,
- mettre en œuvre les techniques de manutention manuelle, afin de diminuer le risque,
- adapter les exemples et exercices.
Personnel concerné
Toutes les personnes appelées à animer des formations internes « gestes et postures ».
Pédagogie
Essentiellement exercices pratiques : manutention de charges diverses, auto-diagnostics, mise en situation d’animation.
Programme
A/ Module technique (2 jours)
1/ Présentation des risques d'accidents liés aux manutentions manuelles
2/ Aspects réglementaires, responsabilités du formateur
3/ Notions d'anatomie et de physiologie appliquée
Evolution des lésions.
4/ Principes de sécurité physique pour la manutention manuelle
5/ Exercices pratiques
Mise en œuvre des principes de manutention (positions, choix des prises...).
Manipulation de charges de natures diverses.
Mise en situation filmée et analyse des gestes.
6/ Ouvrir l’entreprise vers une démarche globale
La gestion des flux.
L’aménagement des locaux et postes de travail.
L’assistance mécanisée.
B/Module pédagogique (2 jours)
1/ Communiquer
Les méthodes de communication utiles en formation.
Identifier son profil d’animation.
2/ Former
Le rôle du formateur.
Identifier son public.
Utilisation pertinente de différents supports pédagogiques (tableau, diaporama, vidéo,…).
3/ Exercices d’animation.
Atelier animation de séquences pédagogiques (utilisation vidéo).
Analyse en groupe (points forts et points à améliorer).
OPTIONS :
1/ Réalisation d’un kit d’animation adapté à votre entreprise (nous consulter)
2/ Validation de la formation (1 jour)
Réalisation par APAVE d’un « fond de salle » lors d’une animation par le nouveau moniteur interne (délivrance d’un certificat de compétence APAVE).
Validation de formation
Option : Délivrance d’un certificat Apave après audit de fond de salle en situation d’animation (1 jour).
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Sessions de l'exercice : 2010
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