Management - Catalogue 2009 |
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QA/G002
3 jours ![]() |
Prix: 990 € HT |
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Système de management de la qualité ISO 9001
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Objectif pédagogique- dentifier le domaine d'application de la norme ISO 9001 et en appréhender les exigences,
- définir les critères applicables à chaque processus de l'entreprise, - identifier la contribution à l'efficacité de chacune des exigences, - participer à la mise en oeuvre et à l'application d'un système de management de la qualité, - connaître et comprendre les exigences pour évaluer la conformité d’un système de management. Personnel concernéPersonnes en charge de la mise en oeuvre d'un système de management de la qualité : responsables
d'entreprise, chefs de service et collaborateurs ayant une fonction qualité. Personnes souhaitant suivre une formation à l’audit pour réaliser des audits qualité. PédagogiePrésentations didactiques
Questions réponses Illustrations par des exemples Exercices ProgrammeRappels des concepts de la qualité
Du contrôle à l’amélioration continue. Management de la qualité Principes des systèmes de management et du PDCA, incidence sur les organisations. Les 8 principes de management de la qualité. Approche processus. Structure générale de la norme ISO 9001 Etude détaillée des exigences de systèmes de management de la qualité contenues dans le référentiel ISO 9001, illustration par des exemples et des exercices. Responsabilité de la Direction, organisation, politique, objectifs. Planification de la qualité. Gestion du système de management de la qualité et de la documentation (de l’essentiel au superflu). Revue de direction, préparation, réalisation, valeur ajoutée. Management des ressources humaines, matériel et infrastructures. Maîtrise de la réalisation du produit et du service(identification du besoin, offre au client, conception, achats, réalisation et vérification de la conformité). Maîtrise des dispositifs de mesure et de surveillance. Maîtrise des produits et services non conformités. Surveillance et améliorations sur les produits, les processus et le système par contrôle, mesures et audits. Analyses des données – Amélioration par actions correctives et préventives. Bilan de la formation Validation de formation |
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